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河北美术学院“十四五”发展规划(2021年-2025年)

2022年10月16日 10:24  点击:[]


“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,也是我国高等教育由高等教育大国向高等教育强国跨越的关键期。科学编制并有效实施“十四五”规划,对于巩固建设成果,确保我校全面建设跻身全国一流美术院校开好局、起好步意义重大、影响深远。

本规划依据国家、河北省关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议及学校实际编制,规划期为2021—2025年,展望到2035年。

一、“十四五”改革发展的基础

“十四五”时期面对发展环境的深刻复杂变化,必须进一步提高政治站位,全面、辩证、长远分析形势,明确目标任务,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在省委教育工委和省教育厅的坚强领导下,团结一心、矢志奋斗,朝着建设跻身全国一流美术院校的目标奋勇前进。

(一)“十三五”建设成就及经验

“十三五”时期是我校发展进程中极不平凡的五年,全校上下不忘初心、牢记使命,砥砺前行、拼搏竞进,教育教学等各项工作取得显著成效。

1.党的领导全面加强。坚持社会主义办学方向,发挥了党组织的政治核心作用,落实了立德树人根本任务。实现了校党委与理事会、校行政之间的“双向进入、交叉任职”。学校党委职能部门健全,工作制度机制完备,培育了一支专、兼职结合的党建与思想政治工作队伍。学校重视社会主义核心价值观教育和以红色文化为引领的校园文化建设,重视党建阵地载体建设,建设了上海望志路“中共一大”会址、嘉兴南湖“红船”的历史情景,“中共一大”代表雕塑群、“小卢沟桥”等抗日历史情景,完成红色文化园一期工程,初步形成了思政课情景教学与课程思政实践教学基地、党建与思想政治工作环境育人基地和党史研究基地。学校先后获得“全省高等学校先进基层党组织”“河北省首批‘双带头人’教师党支部工作室”“‘红色社会组织’示范单位”等荣誉称号。顺利召开了中国共产党河北美术学院第一次代表大会,并提出“建设跻身全国一流美术院校”目标。

2.教育教学质量稳步提高。确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位,不断深化教育教学改革,实施精准化人才培养。形成了“一条主线、两种资源、三个对接、四类课程、五种能力”的人才培养思路,探索建立“三平台+九模块”的课程体系。构建了以目标达成度为导向的符合专业美术学院特点的教学质量监控体系,实施全员参与、全程监控的教学质量监控与评估,教学质量得到有效保障。创新管理机制,规范教学管理,教学工作有章可循。2018年,书法学专业在中国美术馆成功举办十周年教学成果展,开创了建馆以来单一专业在中国美术馆举办展览的先例。毕业生就业率始终保持在95%以上,毕业生对母校满意度达97.38%。2019年11月,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

3.学科建设取得长足发展。2016年12月,学校被确定为硕士立项建设单位,围绕硕士授权单位建设,加强艺术硕士美术领域、艺术设计领域学科建设,提升学科实力。研究生培养方面,与山西师范大学、海南师范大学等7所高校联合培养硕士研究生,积累研究生教育经验。出台《河北美术学院学科建设工作管理办法(试行)》《河北美术学院校立科研基金项目管理办法》等一系列管理制度,进行学科建设与科研管理机制创新。搭建学术研究平台,建设非物质文化遗产研究中心等9个科研创作平台,产生了丰硕的研究成果。

4.专业建设实现新发展。主动对接区域经济社会发展需求,探索学科专业动态调整机制,优化学科专业布局。按照“分类建设,突出重点”的建设原则,在整体建设的基础上,重点建设和扶持基础条件好、社会影响力大的专业,积极推进一流专业建设,学科专业发展水平明显提升。截止2020年底,学校学士学位授权专业增加到20个,省级重点发展学科1个、省级专业综合改革试点1个、省重点专业建设项目1个、省一流专业建设点7个,学科专业影响力不断提升。

5.师资队伍结构不断优化。坚持引培并举,大力引进高层次人才。成立教师发展中心,加强师德师风建设,深入推进教师职称评聘、分类发展等人事改革。师资队伍数量明显提升,队伍的职称结构、学历结构、学缘结构得到明显改善。十三五末,学校专任教师1176人,高级职称教师占31.9%,硕士及以上学位教师占70.2%。拥有享受政府特殊津贴专家2人,省级文化名家暨“四个一批”人才2人,河北省“三三三人才工程”人才2人,省级教学名师4人,省级青年骨干教师6人;省级教学团队2个。

6.科研实力不断增强。十三五期间,承担厅局级以上纵向项目65项,其中国家艺术基金项目1项、省社科基金等省级项目3项;承担横向项目95项,到校科研经费1953.43万元;教师创作作品入选中国美术家协会、中国书法家协会等国家级专业协会主办的作品展33项;发表学术论文1043篇,其中CSSCI期刊12篇、北大中文核心期刊60篇;出版著作26部,获批实用新型、外观设计专利12项。

7.进一步加强学生管理。围绕立德树人根本任务,以社会主义核心价值观引领学校思想政治建设,贴紧落实思想政治工作主体责任,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想指导、统领思想政治工作。注重良好学风的形成,以早操、全勤课堂为抓手,利用主题班会、“让信仰照亮人生”等平台开展爱国、守法、诚信教育,培养学生家国情怀。从以学生为本出发,出台专升本、考研奖励制度,鼓励学生刻苦学习,奋发向上。充分发挥红色文化园等环境育人的功能,组织开展“奏汉乐、着汉服、行汉礼”学位授予仪式、“红歌会”“爱党颂国”演讲比赛等各类教育活动50余次。我校搭建就业指导与服务平台,助推学生就业近年来,学校荣获“河北省学校思想政治工作先进集体”“河北省教育系统优秀志愿服务组织”。

8.国际交流与合作积极推进。先后与韩国、意大利、美国、俄罗斯、英国等11个国家35所高校建立了友好合作关系,逐步开展中外交流合作。十三五期间获教育部批准本科教育项目2项,分别是与韩国湖南大学合作举办风景园林专业本科教育项目、与意大利米兰ACME美术学院合作举办服装与服饰设计专业本科教育项目。获河北省教育厅批准,与美国卡罗莱纳海岸大学合作举办影视摄影与制作专业《中美人才培养计划》121双学位项目实验班项目。近年来我校留学海外攻读硕博学生达600余名。2019年开始招收来华留学生。

9.办学条件持续改善。稳步推进校园建设,校园占地达1750亩,建筑总面积48.6万平方米。建成造型艺术学院教学楼、13号学生公寓、学生生活馆、体育场馆、大学生创新创业城、亭台水榭等项目。启用2号图书馆,图书馆纸质藏书达137.1万册。实现了学生公寓、教学楼中央空调全覆盖,校园网络全覆盖。校园绿化面积达24.95万平米,校园环境优美,景观品种丰富,被社会评选为中国十大最美丽校园之首、入选河北省十大高颜值大学,为省会新增一道亮丽风景线。

10.众志成城防控疫情。“十三五”规划收官之年,面对新冠肺炎疫情严峻形势,学校把师生生命健康和校园安全放在第一位,迅速成立了由党委书记和校长为组长的新型冠状病毒疫情防控及应急处置领导小组、疫情防控指挥部,完善应急处置机制,全面落实防控措施。疫情防控取得重大战略成果,教育教学秩序平稳有序,学校经受住了疫情“大考”。

(二)当前改革发展的差距与经验

经过十三五的建设与发展,学校取得了一定的成绩,但与高水平大学相比、同师生员工的要求相比,还有较大差距。主要表现在:特色、优势学科不突出,高水平学科带头人、领军人才严重不足,高层级的项目和成果不多;考核激励机制、竞争流动机制等改革亟待深化和完善;部分基层党组织建设需要进一步加强,干部队伍理论素养和政策水平有待于进一步提升。

成绩来之不易,经验弥足珍贵。我们必须始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强理论武装,做到知行合一;必须加强党的全面领导,确保办学始终沿着正确方向前进;必须践行以师生为中心的发展思想,不断增强师生员工的幸福感、获得感、安全感;必须贯彻新发展理念,始终做到崇尚创新、注重协调、厚植开放、深谋共享,坚定不移以新发展理念引领高质量发展;做好应对复杂形势、风险挑战的思想准备和工作准备,善于化危为机、变压力为动力,牢牢把握发展主动权。

二、“十四五” 改革发展面临的机遇与挑战

当今世界正经历百年未有之大变局,新一轮科技革命和产业变革深入发展,和平与发展仍然是时代主题,新冠肺炎疫情影响广泛深远,世界进入动荡变革期。

我国高等教育已转向高质量发展阶段。习近平总书记指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强。教育是国之大计、党之大计。党的十九大把“建设教育强国”明确为中华民族伟大复兴中国梦的基础工程。高等教育作为国家发展水平和发展潜力的重要标志,党和国家对高等教育的需要,比以往任何时候都更为迫切。全国教育大会提出了“九个坚持”和“六个下功夫”(注),把我们党对教育工作的规律性认识提升到新的高度,为我们做好教育工作提供了根本遵循和行动指南。党中央作出“加快一流大学和一流学科建设”的战略部署,“双一流”建设全面铺开。新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开,把本科教育放在前所未有的战略高度,吹响了建设中国特色世界一流本科教育的集结号。

我校正处于跨越提升的关键阶段。全校上下要深刻认识国际国内环境变化带来的新机遇、新挑战,深刻认识历史性窗口期和战略性机遇期的新趋势、新任务,在国家大格局、大目标、大战略中找准定位、谋划发展,增强机遇意识和风险意识,保持清醒头脑,明确前进的方向和任务,贯彻新发展理念、构建新发展格局,走出一条别具特色的河北美术学院发展之路。

三、“十四五”改革发展的指导思想、发展原则和主要目标

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育办学规律,秉承“自信自立、敢为人先”的校训,以立德树人为根本任务,践行“盖大楼、请大师、铸大爱”的办学理念,遵循创新驱动、人才强校、特色立校、开放办学、协调发展和成果共享的发展思路,不断提高教学质量和办学水平。

(二)发展原则

——坚持党的领导。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平,为实现学校的高质量发展提供根本保证。

——坚持立德树人。坚持立德树人根本任务不动摇,遵循高等教育发展规律,坚持“五育并举”,推进“三全育人”工作。

——坚持创新驱动。围绕申硕、审核评估、转型发展三大核心任务,加强全局性谋划、战略性布局、整体性推进,促进模式创新、管理创新,以创新为引擎,发挥各方面积极性,推动高质量发展。

——坚持以师生为中心。始终做到发展为了师生、发展依靠师生、发展成果师生共享,解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题,大力营造干事创业的氛围,促进学生成长成才。

——坚持深化教育改革。以营非选择、分制管理为契机,推进学校第二次创业,破除影响学校高质量发展的障碍,持续增强办学和转型发展的动力。

(三)主要目标

最高奋斗目标是建设特色鲜明、世界知名的综合美术大学,实现美术帝国之梦。

到2035年,申请更名为“河北美术大学”;建成若干博士学位授权学科,打造国际化美术高校。

到2025年,获批成为硕士学位授予单位,建成2-5个硕士授权学科;通过应用型转型发展试点高校验收与本科教学工作审核评估。

四、“十四五”改革发展的主要任务及重点举措

围绕“建设跻身全国一流美术院校”的目标体系,紧扣“应用型转型发展试点高校”“申请硕士学位授予单位和授权学科”“本科教学工作审核评估”等核心内容,严格对标对表,加强顶层设计,统筹规划发展。

(一)进一步加强党建工作

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步强化校党委的政治核心作用,牢牢把握意识形态工作的主导权,进一步加强基层党组织建设和党建与思想政治工作队伍建设,不断提升党政干部的理论素养和政策水平。进一步加强社会主义核心价值观教育和以红色文化为引领的校园文化建设,大力推进红色文化园二期、三期工程建设,进一步强化红色文化园在思政课情景教学与课程思政实践教学、党建与思想政治工作环境育人及党史研究等方面的功能。积极推进教师党支部“双带头人”培育工程。力争2025年,培育1个河北省高校辅导员领航工作室,1个国家级、2个省级“双带头人”教师党支部争取我校党建工作位居全国民办高校前列。

(二)进一步完善法人治理结构

坚持和完善理事会领导下的校长负责制,坚持和完善校党委与理事会、校行政之间的“双向进入、交叉任职”,推进以学校章程为依据的依法治校制度体系建设,提升学校治理的科学性和有效性。发挥监事会监督职能,对学校办学行为进行有效监督。充分发挥学术委员会和教学委员会的作用,充分发挥教代会、工会、共青团和学生社团的作用;建立与本科教育相适应的管理体制机制,努力提高学校的管理水平和层次。

(三)稳步推进营非选择

根据《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》等法律法规,完成营非选择,建立起新的管理模式和体系,稳步转型过渡。

(四)进一步推进学科建设

围绕申请硕士学科授权的战略目标,整合学科资源,凝炼学科方向,力争获批硕士授予单位、授权学科。深入推进一流学科建设,加大有影响力的学科带头人引进力度和后备力量的培养力度。深化科研管理体制机制改革,落实《专项科研成果奖励办法》及《河北美术学院特殊贡献奖》、《关于设立校长特殊津贴的通知》等激励政策,获批省级重大项目、国家社科基金项目,引领学校建设与发展。

到2025年,具有博士学位教师100人;引进学科带头人15人,学术骨干30人,硕士生导师30人。人文艺术研究院引进国际有较大影响力的名家5-10人。完成国家级科研项目5-10项,省部级科研项目30项以上,省部级社科奖3-5项,高水平论文150篇以上(C刊50篇,核刊100篇)。建设省级以上科研平台8-10个,到账科研经费达到1亿元以上。

(五)进一步深化本科教育教学改革与应用型人才培养

紧扣本科教育教学改革主线,落实“以本为本”“四个回归”,强化学生中心、产出导向、持续改进,以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革,实现高质量内涵式发展。

深入推进应用型人才培养,全面落实立德树人根本任务,确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。落实国家“双万计划”,到2025年,国家级和省级一流专业占比达到40%以上,优势专业群3个以上。建设国家级一流课程3-5门,省级一流课程20-30门,“课程思政”示范课25-30门。新增省级实验教学示范中心2-3个,省级大学生校外实践教育基地2-3个,省级优秀教学团队5个以上。以建校20周年校庆为契机,筹办20周年进京展,全方位展示学校教育教学成果。

以教育部普通高等学校本科教育教学审核评估分类指导为契机,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的河美质量文化,建立健全美院特色、一流水平的本科教育教学质量保障体系。建立毕业生质量持续跟踪评价机制,推进本科教育教学质量与效果持续改进,通过应用型转型发展试点高校验收和教育部本科教育教学工作审核评估。

(六)推进思政理论课建设

坚持党的领导,全面贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,将思想政治理论课打造成立德树人、铸魂育人的重要阵地。推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,优化思政课课程体系,推进教材研究及教学方法改革。强化思政课实践教学,加大实践环节比重。壮大思政课教师队伍,按1:350配足专职教师。改革思政课教师评价及激励机制,在同等条件下给予政策倾斜。设置思政课建设专项经费,保证思政课教师待遇高于其他教师。

(七)进一步提升学生管理工作水平

进一步加强和改进新时期思想政治工作,坚持把立德树人和社会主义核心价值观教育作为中心环节,培养德才兼备、全面发展的建设者和接班人,夯实我校良好学风。发挥思想政治工作环境育人功能,进一步强化以红色文化为引领的校园文化建设;构建学生综合成绩评价体系;实施大学生成长成才计划;实施辅导员培养工程。

力争到2025年打造1-2项省级高校校园文化建设优秀成果。学生综合成绩评价体系初见成效;以习近平新时代中国特色社会主义思想引领的“树人”特色文化品牌初步形成规模,培育1个河北省高校辅导员领航工作室。推动大学生文化学习和体育锻炼协调发展,根据《健康中国2030规划纲要》,到十四五末学生体质健康水平优秀率达25%以上。

(八)全面建设高水平师资队伍

实施开放办学、人才集聚战略,坚持引进、培养、使用并举。

大力实施“青年教师博士化、专业教师双师化、专任教师硕士化”工程。探索以学科带头人为核心、以重大项目为牵引的团队模式,打造高水平创新团队。加大中青年教师培训,落实师资国际化水平提升工程。加强 “双师双能型”队伍建设,搭建发挥专长的平台。加快出台教师创业和服务地方经济的政策,让各类人才在学校都有机会成才。深化人事制度改革,完善岗位聘任制,创新人事管理机制、考核评价机制和分配激励机制,激发队伍活力。不断完善师德师风建设长效机制,引导教师以德立身、以德治学、以德施教,更好担当学生健康成长的指导者和引路人。

到2025年,培养省级教学名师5-7名,实现国家级荣誉称号教师零突破;引进、培养有影响力的学科专业领军人才15名以上。专任教师增至2000人以上,其中高级职称教师占比达到40%,博士学位教师占比5%以上;具有海外学习、工作、培训背景的教师占比10%;双师双能型教师占比50%以上。落实“海石计划”规划筹建专家生活区、职工住房区400套。落实学校薪酬体系改革,为教职工缴纳住房公积金,全力帮助教职员工解决医疗、子女教育等方面困难,力争使我校教职工福利待遇居全省民办学校前列。

(九)统筹推进招生就业工作

坚持多措并举,提高招生就业质量。优化本专科招生结构,扩大招生规模,确保2025年本专科在校生人数达到25000人。大力推动研究生教育零突破,招收研究生100人左右。推进中外合作项目招生,招收来华留学生300人左右。

稳定和提高就业率和就业质量,开拓就业渠道,完善就业服务体系,落实就业跟踪监测预警机制,加强重点群体就业帮扶,促进高质量就业。

(十)进一步优化双创环境

积极探索创新创业教育体系,培育学生的创业意识、奋斗精神与实践能力。完善创新创业教育课程体系和学分认定制度,形成创新创业长效机制。推进大学生创新创业城基础建设及大学生创业孵化园、众创空间等平台建设,有效整合资源,完善配套服务,打造多层次创业实践平台。统筹就业创业教育师资建设,以赛事成果转化带动就业创业,提升学生就业创业能力。

(十一)加快推进教育培训发展

推动成人美术高等教育、自学考试、继续教育统筹协调发展。加强与行业、企业、政府部门的合作与对接,创新和发展社会行业技能培训。到2025年,培训项目年均超过5个,成人高等教育、自学考试、职业技能鉴定及各类成人培训总人数年均达1000-2000人次以上,总体目标达到5000-10000人。

(十二)继续深化国际交流与合作

坚持开放式办学,加强国际交流合作,引进优质教育资源,提升合作办学质量,开创国际化新局面。切实推进中外合作办学和来华留学工作。促进人才引进国际化,学科建设国际化,专业设置国际化,教学实施国际化等方面高效科学的发展,逐步提升学校的国际影响力和竞争力。

(十三)进一步完善办学条件

扩大办学区域空间,加强基础设施建设,争取地方政府支持,完善相关手续,满足学校发展的需要;加强实训基地建设和校企合作,进一步完善大学生实训、就业、创业孵化基地功能;加强信息化体系建设,实现教学、科研、行政管理的信息处理自动化;加强校园环境与人文景观建设,为学校文化的培育和发展奠定基础。

十四五期间,重点完成6、7号公寓改造,14、15号学生公寓,实训楼及科研楼,文峰塔,鸡鸣城,民间工艺长廊等工程建设,并分期建设教学楼、职工生活区、专家楼、综合美术博物馆、展览馆、对外新图书馆及红色文化馆工程;同时加快山水湿地绿化,使校园绿化率达到80%。打造智慧校园建设,完成运营商5G网络建设,网络IPV6改造,提升网络安全及等级保护;推行“云课堂”“空中课堂”等线上教学模式;建设中心数据库,实现全面数据共享,为师生提供优良生活、学习的环境。

(十四)继续推进图书馆建设

加强图书馆数字文献资源建设与开发,全面提升数字文献资源建设的整体水平。引进智慧图书馆管理平台,实现图书馆网与网关联、馆与馆相关联、库与库相关联,全方位服务和支撑我校教学、科研、校园文化建设。启用南区新图书馆,实现现代化密集书库建设与管理。到2025年,图书馆总面积达5万平米,馆藏纸质图书达到200万册以上,其中专业图书占比75%;电子图书80 万册。探索实践图书馆向社会公众开放,发挥学校教育向社会辐射的职能。

五、“十四五” 改革发展规划的保障措施

(一)思想政治保障

坚持党委统揽学校发展全局的方针,充分发挥学校党委领导政治核心作用。加强制度化建设,改进工作方式方法。坚持从严治党,推进党员干部队伍建设,不断提高领导干部和广大师生的思想政治素质。坚持推进学习型党组织建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,形成全校师生员工建设高水平美术大学的合力。

(二)组织保障

学校教育事业发展“十四五”规划编制工作领导小组加强组织领导。各部门、各单位分解落实各项目标任务和关键指标,明确责任主体,抓好贯彻落实。组织规划实施情况专项评估检查、并将评估结果列入相关单位年度考核指标体系,做到决策部署以规划为依据,工作目标以规划为指南,考核工作以规划实施效果为主要标准。加强宣传,使规划执行过程成为凝聚人心、群策群力、共谋发展的过程,确保规划目标的顺利达成。

(三)财力保障

积极筹措资金,拓宽办学经费筹集渠道与来源。整合校内外资源,建立开放、竞争、择优的资源配置体系,坚持以规划目标和绩效考核为导向,统筹学校各类经费,突出建设重点,提高资金使用效益。进一步规范学校财务管理,加强项目资金管理。建立健全教育系统内部审计制度,完善监督机制,预防和查处各种违规违法行为,确保经费安全,为规划目标的实现提供强有力的财力保障。

(四)安全保障

坚持常态化疫情防控,坚决筑牢校园安全防线。加强校园安全治理,与公安部门联动,及时化解教育改革和发展过程中的各种矛盾,加强校园周边治安综合治理。继续加强安全教育和管理,加强对师生进行宣传教育,强化各种防范演练,保障校园正常教育秩序和全体师生的安全。

为了实现“十四五”规划和2035年远景目标,全校上下要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,锐意进取、开拓创新,为建设跻身全国一流美术院校而不懈奋斗!

注:

1.“九个坚持”和“六个下功夫”

“九个坚持”:第一,必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导。第二,必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。第三,必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新。第四,必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义。第五,必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势。第六,必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力。第七,必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共同体。第八,必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。第九,必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定关系。

“六个下功夫”,即要在坚定理想信念上下功夫、要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识见识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫,努力构建德智体美劳全面培发展的人才培养体系。

   2.“以本为本”

   指大学应以本科教育为根本的大学之道时代内涵。

  3.“四个回归”

  一是回归常识。要围绕学生刻苦读书来办教育,引导学生求真学问、练真本领。对大学生要合理“增负”,真正把内涵建设、质量提升体现在每一个学生的学习成果上。二是回归本分。要引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人。坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准,在教师专业技术职务晋升中实行本科教学工作考评一票否决制。三是回归初心。要坚持正确政治方向,促进专业知识教育与思想政治教育相结合,用知识体系教、价值体系育、创新体系做,倾心培养建设者和接班人。四是回归梦想。要推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新,倾力实现教育报国、教育强国梦。

   4.“双万计划”

  即教育部"双一流专业"计划,是指教育部以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标,实施一流专业建设,建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点。

  5.IPV6

  即互联网协议第6版。

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